HİKAYELERLE EĞİTİM SERİSİ

HİKAYELERLE EĞİTİM SERİSİ SUNUMLARI

Stendhal, roman/hikayenin okuyucu için bir ayna görevi gördüğünden bahseder. Forster’ın da tespitlerine göre hikayelere karşı şefkat besleriz, yazarın yarattığı karakterlerle empati kurar, kendimizi onlarla özdeşleştiririz. Orhan Pamuk’un ifade ettiği gibi ikinci hayatlar kurarız, adeta bilim kurgu filmlerindeki paralel evrenler gibi. Bilim insanı Nancy Andreasen’in öngörmüş olduğu, edebiyat okumanın ‘soyut düşünmemizi’ geliştirip analiz/karar alma süreçlerinde daha başarılı olmaya bizi itmesi gerçeğini göz önüne alarak çok daha fazla hikaye okumalı ve kendimizi geliştirmeliyiz.

Hikayelerle Sohbet Serisi çalışmasını yukarıdaki sebeplerden dolayı derledim. Amacım her bir seansta sosyal ve iş hayatlarımızda işimize yarayacak farklı ve önemli temaları alıp onları dünya ve Türk edebiyatından 1-2 hikayeyle işlemek ve bu ‘edebi vakaları’ masaya yatırıp seyirciyle beraber analiz ederek kendimize ve çalıştığımız kurumlara dersler çıkarmak öneriler getirmek.

 

Bu serinin ilk 6 seansı için seçtiğim yazarlar aşağıdaki gibidir (alfabetik sıraya göre):

*Ali (Sabahattin)
*Çehov
*Gogol
*Ishiguro
*Maupassant
*Puşkin
*Seyfeddin (Ömer)
*Tolstoy
*Twain

Not: Yeni yazarlar eklenecektir.

Yine bu serinin ilk 6 seansı için seçtiğim tema grupları da aşağıdaki gibidir:

*Networking & Yardımlaşma
*Paylaşmak & Eleştirmek
*Karizma & Önemsenmek
*Yaratıcılık & Alternatif Çözümler
*Açgözlülük & Elindekiyle Yetinmek
*Zaman & Pozitif Düşünce

Not: Yeni temalar eklenecektir.

Hikaye vakalarını analiz ederek varmayı amaçladığımız hedefler:

*Dünya ve Türk Edebiyatından en güzel eserleri okumak ve bu eserlerin keyfine varmak.
*Değerli yazarları tanımak.
*Hikayeleri analiz ederek ‘soyut düşünme’ yeteneğimizi geliştirmek.
*Hikayelerdeki ayrıntılara dikkat ederek ‘gözlem’ yeteneğimizi ilerletmek.
*Hikayelerden çıkaracağımız evrensel dersleri kendi özel ve iş hayatlarımıza adapte ederek nerede durduğumuzu ve bundan sonra neler yaparak kendimizi geliştirebileceğimizi öğrenmek.
*Hikayeleri bir grup içinde tartışarak diğer grup üyelerimizin de düşündüklerini öğrenip hep birlikte birbirimizden feyz almak.